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Matriz Curricular

1º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Filosofia da Educação I 80
Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação 80
História da Educação I 80
Psicologia da Educação I 80
Pressupostos Linguísticos I 80
Metodologia do Trabalho Científico 80
C/H TOTAL DO SEMESTRE 480

 

2º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Filosofia da Educação II 60 Filosofia da Educação I
Sociologia da Educação 60
História da Educação II 60 História da Educação I
Psicologia da Educação II 60 Psicologia da Educação I
Didática e Formação Docente 80
Organização e Legislação da Educação Brasileira 80
Prática Pedagógica I – Enfoque: Análise do contexto escolar 60
C/H TOTAL DO SEMESTRE 460

 

3º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Fundamentos Teórico-metodológicos da Educação Infantil 60
Educação Inclusiva 60
Teorias do Currículo 60
Psicogênese da Linguagem Oral e Escrita 60 Psicologia da Educação II
Proposta Pedagógica Curricular para a Educação Infantil 60
Planejamento Educacional na Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos de Língua Portuguesa para Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Prática Pedagógica II – Enfoque: Creche 60 Prática Pedagógica I
C/H TOTAL DO SEMESTRE 480

 

4º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Avaliação Educacional na Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Corporeidade e Ludicidade na Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Educação, Diversidade e Interculturalidade 60
Arte e Educação 60
Literatura Infanto-juvenil 60
Fundamentos Teórico-metodológicos da Língua Brasileira de Sinais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos do Sistema de Leitura de Braille 60
Prática Pedagógica III – Enfoque: Anos Iniciais do Ensino Fundamental (Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva) 60 Prática Pedagógica II
C/H TOTAL DO SEMESTRE 480

 

5º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Fundamentos Teórico-metodológicos de Matemática para Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos de Ciências para Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos de História para Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos de Geografia para Educação Infantil e Anos Iniciais 60
Fundamentos Teórico-metodológicos da Educação de Jovens e Adultos 60
Pressupostos Linguísticos II 60 Pressupostos Linguísticos I
Estágio Supervisionado na Educação Infantil 80
Prática Pedagógica IV – Enfoque: Pré-escola 60 Prática Pedagógica III
C/H TOTAL DO SEMESTRE 500

 

6º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Tecnologia, Informática e Educação 40
Sociedade, Trabalho e Educação 60
Educação do Campo 60
Educação Indígena 60
Educação em Comunidades Afro-descendentes 60
Metodologia da Pesquisa em Educação 60
Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais e EJA do Ensino Fundamental 100
Prática Pedagógica V – Enfoque: Anos Iniciais e EJA do Ensino Fundamental (Educação do Campo, Educação Indígena e Educação em Comunidades Afro-descendentes) 60 Prática Pedagógica IV
Atividades Teórico-práticas I 30
C/H TOTAL DO SEMESTRE 530

 

7º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Gestão de Sistemas e Unidades Educacionais 60
Fundamentos da Orientação Educacional 60
Fundamentos da Supervisão Escolar 60
Pedagogia em Ambientes Não-escolares 60
TCC I 60
Estágio Supervisionado na Gestão de Unidades Escolares e Coordenação Pedagógica 100
Prática Pedagógica VI – Enfoque: Gestão de Unidades Escolares e Coordenação Pedagógica 80 Prática Pedagógica V
Atividades Teórico-práticas II 30
C/H TOTAL DO SEMESTRE 510

 

8º SEMESTRE

 

DISCIPLINA C/H PRÉ-REQUISITO
Educação Ambiental e Biodiversidade 60
Projetos e Eventos Sócio-educacionais 60
Estatística Aplicada à Educação 40
TCC II 60
Educação e Direitos Humanos 40
Estágio Supervisionado em Ambientes Não-escolares 80 Pedagogia em Ambientes Não-escolares
Prática Pedagógica VII – Enfoque: Pedagogia em Ambientes Não-escolares 60 Prática Pedagógica VI
Atividades Teórico-práticas III 40
C/H TOTAL DO SEMESTRE 440
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